Již potřetí se zástupci společnosti Finančníci zúčastnili pod záštitou EFPA Česká republika hodnocení krajského i celostátního finálového kola Soutěže finanční gramotnosti. Finálové kolo se odehrálo za naší přítomnosti na půdě České národní banky. Vítězům gratulujeme a těší nás, že se do soutěže zapojilo rekordních 64 tisíc studentů z celé republiky.
Věříme, že všichni přítomní si celostátní kolo stejně jako my užili a odnesli si nejen hodnotné ceny, ale především spousty zážitků a cenných dojmů z atmosféry, která po celý den na České národní bance panovala.
Tisková zpráva
Praha, 30. dubna 2024 – V pátek 26. dubna se v prostorách České národní banky konalo
finále již 13. ročníku největší tuzemské Soutěže Finanční gramotnost. Ta je určena
studentům základních a středních škol a má za cíl zlepšit jejich finanční dovednosti. Do
letošního ročníku se zapojilo rekordní množství účastníků. Své síly poměřilo bezmála
1 300 škol a 64 000 studentů. Při celostátním finále si před odbornou komisí své finanční
znalosti nejlépe obhájily týmy ze Základní školy a Mateřské školy Sulejovice, Základní
školy Pardubice-Polabiny a Masarykovy střední školy Letovice.
Soutěž Finanční gramotnost, jejímž cílem je zatraktivnit výuku finanční gramotnosti na školách
a pomoci dětem osvojit si zdravé finanční návyky již od útlého věku, se letos konala již po
třinácté. Tradičně jí organizoval Institut pro další vzdělávání METODICA spolu s Evropskou
asociací finančního plánování ČR (EFPA ČR) za podpory České národní banky (ČNB),
Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy (MŠMT) a Ministerstva financí České republiky
(MF ČR). Hlavním partnerem je již druhým rokem Nadace České spořitelny. „Věříme, že pro
budoucnost dětí jsou důležité nejen znalosti o penězích, ale také dovednosti jako kritické
myšlení, schopnost řešit problémy a umět komunikovat. To vše Soutěž Finanční gramotnost
podporuje, a to je také důvod, proč je Nadace České spořitelny hrdým partnerem,“ uvádí Dana
Brandenburg, předsedkyně správní rady Nadace České spořitelny. Dalšími partnery
soutěže jsou poté ZFP Group a divadelní spolek Ty-Já-Tr.
Projekt, který je zaměřen nejen na rozšíření teoretických znalostí v oblasti financí, ale také na
jejich využití v běžném životě, letos zaznamenal rekordní účast. Přihlášených bylo na 1 267
škol a téměř 64 tisíc studentů. „Vnímáme, že mezi studenty a učiteli roste zájem o vzdělávání
v oblasti finanční gramotnosti. Právě z tohoto důvodu byl letošní 13. ročník opravdu silný.
Největší nárůst přihlášených škol jsme zaznamenali v Jihomoravském a Moravskoslezském
kraji,“ uvádí ředitelka soutěže Marie Štefánková.
O vítězná místa se během celostátního finále v České národní bance utkalo celkem 42 týmů.
Vítězem za první kategorii se nakonec stal tým ze Základní školy a Mateřské školy Sulejovice,
za druhou kategorii zvítězil tým ze Základní školy Pardubice-Polabiny a za třetí kategorii tým
z Masarykovy střední školy Letovice. V rámci finále byl týmům zadán praktický úkol z reálného
života, který navazoval na projekty z krajského kola a ověřil jejich finanční znalosti a pomohl
jim uvědomit si hodnotu peněz a důležitost správného hospodaření. „Ze zpětných vazeb od
účastníků soutěže víme, že velmi oceňují praktické úlohy, které jim pomáhají nahlédnout do
běžného chodu života i domácnosti. Díky tomu si dokáží uvědomit, že je důležité mít přehled
o svých příjmech a výdajích, a naučí se lépe přemýšlet nad financemi.“ říká Marie Štefánková.
Žákům Základní školy a Mateřské školy Sulejovice byla z rukou ministra financí Zbyňka
Stanjury udělena také speciální cena od MF ČR, kterou si dle jeho slov zasloužili za
kompletnost zpracovaného projektu, ekologické myšlení, využití zdrojů školy a vydařené
hospodaření s penězi. „Tento rok jsme se na vítězi nezávisle na sobě shodli s odbornou
porotou, což se každoročně nestává. Hlavním důvodem je, že vítězný tým měl svůj projekt
opravdu velmi dobře připraven a dokázal ho na vysoké úrovni odprezentovat. Zároveň dokázal
uspořit dostatek financí, a to díky nápadu využít interní zdroje školy, a navíc nezapomněl
obdarovat ani svou paní učitelku,“ uvádí ministr financí Zbyněk Stanjura a dodává, že
finanční gramotnost je něco, co jako populace opravdu potřebujeme: „Jde již o třetí ročník
Soutěže Finanční gramotnost, kterého jsem součástí a musím říct, že čím dál více vnímám
jeho důležitost mezi dětmi a mládeží. Díky soutěži si žáci mohou rozšířit obzory a dozvědět se
mnoho praktických věcí, které využijí ve svém budoucím životě. Je evidentní, že pokud mladí
lidé začínají s naukou o finanční gramotnosti od útlého věku, tak se ve světě financí budou
v dospělosti lépe orientovat a zvládnou lépe hospodařit s penězi.“.
Důležitost finanční gramotnosti zmiňuje také člen bankovní rady České národní banky Jan
Procházka: „Finanční gramotnost je velice podstatné téma, obzvláště u mladých lidí, protože
se nadále line celým životem. Pokud chceme, aby naše děti měly kvalitní život, je potřeba je
v této oblasti vzdělávat. V zájmu České národní banky je, aby budoucí generace disponovaly
alespoň základními znalostmi, byly schopné se v dospělosti orientovat na trhu financí, samy
vyhodnocovat situace a předcházet tak nechtěným útokům ze strany podvodníků. A to jsou
důvody, proč dlouhodobě podporujeme projekt Soutěž Finanční gramotnost. Když vidím ty
žáky a jejich entuziasmus, naplňuje mě to nadšením a také klidem, že se nám daří vychovávat
generace, které na trhu financí obstojí nejen jako klienti, ale třeba i v roli bankéřů nebo
ekonomů.“.
Soutěž Finanční gramotnost pomáhá žákům nejen rozvíjet jejich dovednosti v oblasti financí,
ale může je také motivovat v jejich budoucím studiu. „Podporovat soutěže je součást
vzdělávacích programů. Kromě běžného vzdělávání je potřeba nabídnout žákům i další
aktivity, které jim pomohou se rozvíjet a třeba i připravit na budoucí život. A právě díky Soutěži
Finanční gramotnost se nám může podařit vylepšit znalosti našeho národa v oblasti financí.
Dětem a mladým lidem tak názorně ukážeme, jak hospodařit se svými prostředky a zároveň
je můžeme motivovat k dalšímu vzdělání v tomto oboru, a vychovat tak profesionály, kteří umí
finančně vést velké firmy,“ uvádí ředitel sekce vzdělávání a mládeže MŠMT Jan Mareš.
A právě vzdělání a rozvoj v oblasti financí zajišťuje odborný garant soutěže EFPA ČR, která
sdružuje špičkové certifikované poradce na českém trhu a pořádá zkoušky odborné
způsobilosti v oblasti pojištění, úvěrů, penzí a investic. „Otevření problematiky finanční
gramotnosti u dětí považuji za základní prevenci proti zadlužování a finančním problémům
v dospělosti. Proto je do projektu zapojena řada odborníků z praxe, kteří dětem pomohou
nejen upevnit jejich stávající znalosti, ale také je dále prohloubit. Dáváme důraz na
kompetence, což podporuje u dětí a mladých lidí zájem o vzdělávání ve finanční gramotnosti.
Vnímáme to především u studentů středních škol, kteří se díky soutěži začali o finance více
zajímat a dále se v této oblasti vzdělávat,“ říká Marta Gellová, prezidentka EFPA ČR